合理運用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

摘要：在初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，需要培養(yǎng)學(xué)生從具體概念理解到抽象思考的能力，從而建立起數(shù)學(xué)認知和學(xué)習(xí)方法的基本系統(tǒng)。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛和深入，這也為各個學(xué)科的教學(xué)工作提供了一個很好的發(fā)展機會。初中數(shù)學(xué)教學(xué)和信息科技融合是當(dāng)前數(shù)學(xué)教育發(fā)展的一個重要趨勢，它可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源和途徑。（剩余5576字）