初中語文高效課堂教學(xué)創(chuàng)新策略探究

摘要：隨著新課程改革不斷深入，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以讓學(xué)生獲得多方面的發(fā)展，與新時(shí)期發(fā)展學(xué)生多元能力的目標(biāo)不符。要在初中語文教學(xué)中激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，教師必須基于學(xué)生的學(xué)情，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，為學(xué)生構(gòu)建高效的學(xué)習(xí)課堂，為語文課堂增色添彩。從重視引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、組織小組合作等方面出發(fā)，探討初中語文高效課堂創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)施策略。（剩余3766字）