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很多學校非常重視心理咨詢室建設，不僅定期為學生開展心理健康輔導，還通過預約的方式滿足學生心理咨詢的需求。然而在很多學生看來，走進心理咨詢室的人都有心理問題。誰都不愿意被別人貼上“另類”的標簽，所以，能走進心理咨詢室跟輔導教師聊聊心里話、傾訴一下內(nèi)心苦悶的學生并不多?；诖?，需要積極探索新的護航學生心理健康的載體與途徑。（剩余3190字）
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搭建“心靈樹洞 呵護學生健康成長
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