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編者按:在《深化新時代教育評價改革總體方案》中明確提出“改革學(xué)生評價,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展"要求,推動教育從“單一育分”向“綜合育人"躍升。“五育”融合教育正是通過課程重構(gòu)、教學(xué)創(chuàng)新和評價改革等,實現(xiàn)全要素滲透、全鏈條貫通的新型育人生態(tài),培養(yǎng)兼具家國情懷、創(chuàng)新能力、健康體魄、審美素養(yǎng)和實踐能力的時代新人。(剩余5205字)
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富源七中:“五育”融合為發(fā)展注入新活力
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