氛圍營造：幼兒園值日活動的創(chuàng)美環(huán)境

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值日生的多種角色

值日生需要做什么：整理玩具、晾曬毛巾、分發(fā)餐具、照顧種植區(qū)的植物、吃完飯后擦桌子、名片標記等。

丁海燕（江蘇省如東縣岔河鎮(zhèn)岔河幼兒園）

小小管理員：幼兒針對“我能為大家做哪些事兒”進行了頭腦風暴，幼兒一起設(shè)計并完成了“小小管理員”的自選板塊。經(jīng)過集中討論與個別協(xié)調(diào)后，班級里的每個孩子都有屬于自己的管理崗位——天氣播報、圖書管理、水杯管理、用水監(jiān)督、安全監(jiān)督、被子檢查、光盤檢查、體育器械整理、學具整理、自然角管理、桌椅管理等。（剩余646字）