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借名著閱讀 促語言實踐

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[摘 要]積累語言經(jīng)驗是學生學習語文的前提和基礎(chǔ)。名著閱讀是語言積累的重要途徑,能使學生在循序漸進的閱讀中習得語言規(guī)律,提高語言運用能力。名著閱讀應(yīng)以學生感興趣的名著為支點薦讀,以教材中的名著片段為起點引讀,以教師的名著賞析為指導深讀,從而提升學生的語用技能、謀篇技能、立意技能,為學生思維能力與審美創(chuàng)造能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(剩余4574字)

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