修訂版一年級下冊統(tǒng)編語文教科書“和大人一起讀”的調整變化及教學優(yōu)化路徑

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［摘 要］修訂版一年級下冊統(tǒng)編語文教科書對“和大人一起讀”板塊進行了調整和優(yōu)化，主要體現在內容選材優(yōu)化、編排方式調整和教學目標細化上。在教學“和大人一起讀”時，教師要認真解讀教材內容，理解編者意圖，尊重兒童的主體地位，通過整體關聯、建構方法、多維評價、家校聯動等策略，引導學生進行語文實踐，理解、感悟語言，不斷積累、運用語言，形成語文學習的良好習慣，獲得語文核心素養(yǎng)的全面發(fā)展。（剩余3560字）