“五育融合”的勞動(dòng)教育

打開(kāi)文本圖片集

勞動(dòng)，是一種實(shí)踐活動(dòng)，是個(gè)人自身發(fā)展和參與社會(huì)交往的一種方式；是人類生存和發(fā)展的一種手段，也是人的價(jià)值的體現(xiàn)。勞動(dòng)的高級(jí)形式是自我實(shí)現(xiàn)。作為新時(shí)代中共中央明確提出的教育發(fā)展目標(biāo)，“五育融合”主旨是要回歸教育的本質(zhì)，回答教育究竟“如何培養(yǎng)人”這個(gè)根本問(wèn)題?！拔逵诤稀敝械牡轮求w美勞分別代表真、善、美、健、實(shí)五大教育價(jià)值追求，實(shí)施“五育融合”須以德為先，以智為本，以體為徑，以美為核，以勞育為重。（剩余2699字）