聚焦兒童 與“美”同行
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幼兒名畫欣賞是讓教師和幼兒一起尋找和發(fā)現(xiàn)藝術作品中的色彩、線條和構圖美，引領幼兒追尋美、創(chuàng)造美。教師應該站在專業(yè)的角度，關注幼兒的興趣和發(fā)展需要，在實踐中探索有效的策略，提升幼兒欣賞水平。
什么是名畫？在沒有參與名畫欣賞研究以前，我的回答是：“著名畫家的畫才是名畫?！蹦鞘裁从质怯變好嬓蕾p呢？一開始，我根本不知道幼兒名畫欣賞是什么，也不知道如何去開展，更不了解幼兒名畫欣賞的意義和價值。（剩余2298字）