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摘要:文章針對(duì)目前應(yīng)用型院校本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)過(guò)程中師生互動(dòng)意識(shí)淡薄,互動(dòng)方式短缺的現(xiàn)狀,以西安航空學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為載體,在校方實(shí)施本科生導(dǎo)師制政策的背景下,基于自建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“工管知識(shí)庫(kù)”,提供了一種集成問(wèn)答導(dǎo)向和知識(shí)回溯的師生在線(xiàn)互動(dòng)方式,并構(gòu)建了師生雙向評(píng)價(jià)機(jī)制,從而為應(yīng)用型院校本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新提供了參考。(剩余4899字)
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基于自建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的應(yīng)用型院校本科生導(dǎo)師制探索與實(shí)踐
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