基于2022版新課標(biāo)的初中物理新教材使用策略研究
——以北師大版八年級(jí)物理新教材為例

打開文本圖片集
中圖分類號(hào):G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
1 新課標(biāo)修訂的背景、主要變化及特點(diǎn)
1.1 修訂背景
在實(shí)施2011版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)的過程中,雖然取得了較好的成效,但隨著時(shí)代的進(jìn)步和教育改革步伐的加速,依舊暴露出諸多問題。比如,課程內(nèi)容與現(xiàn)代科技發(fā)展銜接不夠緊密,對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)缺乏足夠重視,教學(xué)方式比較單一等。(剩余5894字)