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摘要:隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)理念在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。在小學(xué)排球課堂教學(xué)中,教師可以通過(guò)將學(xué)生分為小組等方式來(lái)提高學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作能力和相互配合能力;通過(guò)讓學(xué)生參加比賽等形式來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及實(shí)踐能力。“學(xué)練賽”一體化理念對(duì)教師的要求較高,需要教師不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),優(yōu)化教學(xué)模式,并充分考慮到小學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。(剩余5117字)
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“學(xué)練賽”一體化理念下小學(xué)體育排球教學(xué)
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