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《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》要求各學科應用不少于 10% 的課時開展跨學科主題學習。小學數(shù)學作為基礎學科，其知識體系與學生的生活實踐密切相關，蘊含著豐富的跨學科教學資源。人教版《義務教育教科書·數(shù)學》五年級上冊“多邊形的面積”以圖形的變換為主線，讓學生從已知長方形的面積入手，逐步探究平行四邊形、三角形、梯形的面積計算方法，這一學習過程自然融入了操作實踐、空間想象等多維度的認知活動。（剩余2817字）
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