關(guān)注問題導(dǎo)向教學(xué)　發(fā)展邏輯推理能力

——以一道幾何題的解題教學(xué)為例

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［摘  要］ 為了突出問題導(dǎo)向教學(xué)在邏輯推理能力提升方面的作用，文章選取了一道幾何題作為教學(xué)案例. 通過設(shè)置一系列遞進(jìn)式問題激活學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生從多角度證明“在平面幾何領(lǐng)域，在周長不變的情況下，四邊形中正方形的面積最大”這一命題，從而培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力.

［關(guān)鍵詞］ 問題導(dǎo)向；邏輯（剩余1862字）