護理專業(yè)醫(yī)學生營養(yǎng)知識態(tài)度及行為調(diào)查

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本調(diào)查的目的為評估西安外事學院護理專業(yè)醫(yī)學營養(yǎng)知識、態(tài)度和行為（Knowledge-Attitude-Practice，KAP）模式，為形成針對性別的營養(yǎng)教育方案打下堅實基礎(chǔ)。采用分層抽樣，選取大一至大四的護理專業(yè)醫(yī)學生填寫自制調(diào)查問卷。使用Excel記錄和SPSS20.0分析數(shù)據(jù)。所有學生的營養(yǎng)KAP總得分為47.09±6.36，營養(yǎng)知識正確率為53.3%，營養(yǎng)積極態(tài)度養(yǎng)成率為67.7%，營養(yǎng)行為形成率為37.9%;且這三項指標女生均高于男生，差異均有統(tǒng)計學意義（P

合理營養(yǎng)是保持健康的基礎(chǔ)，但大學生可能存在影響營養(yǎng)狀況的多種問題，如營養(yǎng)知識欠缺和飲食不合理等，最終可能導致慢性病的發(fā)生。（剩余2244字）