廣告文案寫作課程思政教育模式探索

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摘要：在全國高等職業(yè)院校思政教育改革的背景下，順應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展改革對學(xué)生教育培養(yǎng)的要求，在重點(diǎn)培養(yǎng)專業(yè)技能的同時(shí)，將正確的思想價(jià)值觀念融入教學(xué)知識(shí)里，同時(shí)提升學(xué)生的技術(shù)能力和素質(zhì)培養(yǎng)。因此，本文以廣告文案課程為例，探討如何運(yùn)用“三維立體式”教學(xué)模型，在課程將學(xué)科競賽和思政教育融合，使課程教育與思想政治教育同向同行，最終培養(yǎng)出綜合素質(zhì)高，與市場高度融合的廣告專業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才。（剩余4728字）