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民國時期江蘇工業(yè)教育探析

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摘要:從制造業(yè)大國到制造業(yè)強國,工業(yè)職業(yè)教育須先行。通過梳理民國時期江蘇工業(yè)教育的功能主題、體系化和制度化發(fā)展以及指導思想的變遷,可以進一步明確江蘇工業(yè)教育近現(xiàn)代的發(fā)展邏輯和現(xiàn)代價值,為新時代江蘇工業(yè)教育的改革發(fā)展,提供理論和實踐上的借鑒意義。

關(guān)鍵詞:民國時期;江蘇;工業(yè)教育

中圖分類號:TB文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.22.104

當代中國對大量高素質(zhì)工業(yè)人才的需求愈加強烈,對于工業(yè)教育改革的呼聲也越來越高。(剩余3617字)

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