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在國家選拔與儲備人才方面,高考是最直接的方式,也是對學(xué)生自身能力、教師教研水平進(jìn)行檢驗的有效手段.為了更好地實現(xiàn)學(xué)生發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量,高考制度改革也在不斷進(jìn)行.在新一輪高考模式下,取消傳統(tǒng)文理分科模式,這一巨大的變革無疑對高中數(shù)學(xué)的教育教學(xué)工作產(chǎn)生了重大影響.高中數(shù)學(xué)教學(xué)既要注重基礎(chǔ)知識教學(xué),更要(剩余4455字)
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新高考視角下高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨的困境及方法分析
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