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核心素養(yǎng)導向的課堂第一性原理實踐

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第一性原理(First Principle)源于亞里士多德的形而上學體系,指事物本質(zhì)中不可再分的基本命題。埃隆·馬斯克因?qū)⒌谝恍栽韯?chuàng)新性運用于自己商業(yè)帝國的技術突破而廣為人知。在當代教育改革語境下,這一哲學思維被賦予新的實踐內(nèi)涵,也為教育領域提供了方法論啟示:剝離表層形式,回歸學習本質(zhì),突顯理想課堂的核心價值。(剩余3173字)

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