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對我來說,為什么愛寫教育敘事,似乎是一個極難回答的問題。這或許關乎一種所謂的稟賦,從小學開始,我就擅長把作文寫得很長;又或許是一種無意的發(fā)現(xiàn),使我可以通過敘事去回應生命中那些重要的命題——比如教師的自我是怎樣的,如何去理解學科,以及如何透過學科來理解這個世界……或許,事情沒有那么復雜,只是因為敘事的第一人稱“我”。(剩余4470字)
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那個故事會使你想變成另外一個自己
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