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摘 要:職業(yè)教育負責(zé)為社會培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才,其教學(xué)質(zhì)量會對學(xué)校的發(fā)展及其在社會的聲譽產(chǎn)生直接影響。傳統(tǒng)教學(xué)模式所應(yīng)用的填鴨式教學(xué)方法,無法有效滿足當前時代下職業(yè)人才的培養(yǎng)需求。所以必須要充分結(jié)合現(xiàn)代學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,合理改革教學(xué)模式。本文結(jié)合汽車維修專業(yè)教學(xué)研究實際角度,探討應(yīng)用“以賽促學(xué)”教學(xué)方法開展職業(yè)教學(xué)活動,以深化“以賽促學(xué)”教學(xué)模式的深入應(yīng)用。(剩余3605字)
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探討中職院校汽修專業(yè)教學(xué)中對于“以賽促學(xué)”教學(xué)模式的應(yīng)用
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