線上線下混合式教學(xué)設(shè)計

——以“新能源汽車高壓互鎖檢測與維修”為例

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摘 要：文章以“新能源汽車高壓互鎖檢測與維修”為例，分析了教學(xué)設(shè)計在教學(xué)過程中的重要性，從教學(xué)分析、教學(xué)過程設(shè)計、考核與評價等方面詳細闡述了混合式教學(xué)設(shè)計的具體思路，并根據(jù)實施成效分析線上線下混合式教學(xué)設(shè)計對提高教學(xué)效率的意義，對以后的教學(xué)改革提供了新的思路。

關(guān)鍵詞：線上線下 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)改革

任何一節(jié)成功的課一定離不開老師的精心設(shè)計和認真準備，教師在走進教室之前，對所任課程的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進行具體設(shè)計是教學(xué)教得好不好、學(xué)生學(xué)的好不好的關(guān)鍵。（剩余3591字）