高校輔導員在思政教育中運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐路徑
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的育人素材和精神食糧,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校輔導員思政教育,可以加強輔導員工作的豐富性和趣味性,強化班級內(nèi)部的向心力和凝聚力,提升大學生的民族精神與人文素養(yǎng),助力高校更好地踐行“立德樹人”的根本任務。然而,受傳統(tǒng)育人理念和固有工作模式的遺留影響,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校輔導員思政教育的結(jié)合依舊面臨諸多困境,阻礙著高校文化育人效能的全面發(fā)揮,這要求高校與輔導員強化協(xié)同配合,提高對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化運用的重視程度,以多元化的視角和創(chuàng)新性的手段實現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在輔導員思政教育中的有效滲透,助力大學生的全面發(fā)展和成長成才。(剩余4316字)
試讀結(jié)束
目錄
- 叩問歷史...
- 不要問我從哪里來...
- 收藏家(外一篇)...
- 飄落的紙幣(外一篇)...
- 湯...
- 曉玲的婚事...
- 晚明雪...
- 制服的力量...
- 愛情的力量...
- 四月春風與自由...
- 葛志華的“三農(nóng)夢”...
- 我又想起了您...
- 向山,向遠(組詩)...
- 沉默的善良(外一首)...
- 寺廟(外一首)...
- 郵寄一朵笑容(外三首)...
- 流浪者...
- 繁星(外一首)...
- 世界上最痛最美的愛...
- 姚承兵詞三首...
- 碎在泉州海...
- 中秋無月(外一首)...
- 雨的四季...
- 至少你還有我(外一首)...
- 鄉(xiāng)愁(外一首)...
- 龍年好(外一首)...
- 黃鶴樓之興衰(外一首)...
- 行吟桂陽(組詩)...
- 每一片落葉都羽化成鐵(外兩首)...
- 折腰(外一首)...
- 透明的空間(外一首)...
- 爺爺(外四首)...
- 那一刻的秋風秋雨...
- 禪與情...
- 《黃仕強傳》中的多元文化交流...
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- 王蒙小說《蝴蝶》中的“反思性”...
- 徐懷中的藝術(shù)生命境界...
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