“耕讀勞動+”育人模式的實踐

勞動教育是指通過學習和實踐，培養(yǎng)學生對勞動的認識、理解和尊重，促使學生形成正確的勞動態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)學生的勞動技能、職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和動手操作能力，鍛煉體格、增強意志的教育活動。在中職學校實踐“耕讀勞動+”育人模式，使學生能夠盡早適應社會勞動需求，提高就業(yè)競爭力，促進他們?nèi)姘l(fā)展。

“耕讀勞動+”育人的內(nèi)涵

“耕”，原義是指從事農(nóng)業(yè)勞動，而后進一步引申為通過勞動獲取生活所需物質(zhì)；“讀”則是指通過閱讀滋養(yǎng)精神。（剩余1044字）