高中教師工作投入的影響因素及對策研究

［摘 要］在全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的背景之下，教師的工作是否投入作為衡量其工作過程的重要因素之一受到關(guān)注。結(jié)合對高中教師的訪談可知，影響教師工作投入不足的原因有教師內(nèi)在動機(jī)不強(qiáng)、教學(xué)進(jìn)度缺乏差異化安排、教師績效考核制度不健全、教師缺少參與管理的機(jī)會等。因此，在進(jìn)行教師招聘時(shí)要注重考察應(yīng)聘者的內(nèi)在動機(jī)，日常管理中要合理安排教學(xué)進(jìn)度和其他任務(wù)，完善教師績效考核制度，增加教師參與管理的機(jī)會，以進(jìn)一步提升教師的工作質(zhì)量。（剩余4913字）