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陶瓷文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓之一，不僅表現(xiàn)了我國古代人民的勞動智慧，而且體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)造精神，其中蘊含著豐富的教育資源。為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、全面提升學生核心素養(yǎng)、促進學校特色發(fā)展，北京市昌平區(qū)平西府中心小學成立了課題研究小組，對陶瓷文化中蘊含的教育資源進行挖掘和整理，積極構建五育并舉、多學科融合的“5+N”陶瓷教育課程。（剩余2458字）
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“5+N”陶瓷教育課程建構與實踐
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