“藝體并進(jìn)”促教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

黨的二十大報(bào)告提出，加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置。重慶市合川區(qū)南津街學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神，通過建設(shè)學(xué)區(qū)學(xué)科工作室，采取“走教幫扶”薄弱學(xué)校的方式開展工作，進(jìn)一步統(tǒng)籌優(yōu)化區(qū)域師資力量配置，推進(jìn)學(xué)區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

學(xué)區(qū)教育歷史與現(xiàn)狀分析

學(xué)區(qū)教育結(jié)構(gòu)布局特征明顯，雖然辦學(xué)門類齊全，學(xué)校數(shù)量眾多，但布局分散，教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾突出。（剩余893字）