“雙減”背景下小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性探析

摘要：作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是提升學(xué)業(yè)水平的有力手段。教師應(yīng)通過富有針對性、層次性、趣味性的作業(yè)設(shè)計(jì)來深化教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識、提升學(xué)生思維能力、豐富學(xué)生知識儲備、增強(qiáng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，切實(shí)發(fā)揮其應(yīng)有的價值。（剩余4211字）