線上線下教學(xué)在“環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)”課的運(yùn)用策略

摘 要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，線上教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分。本文先介紹了“環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)”課需要解決的問(wèn)題，提出了線上教學(xué)的基本概念和應(yīng)用特點(diǎn)，然后結(jié)合“環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)”課的特點(diǎn)，提出了線上教學(xué)在實(shí)驗(yàn)課中的具體運(yùn)用方式，包括課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。在課前預(yù)習(xí)中，學(xué)生可以通過(guò)線上平臺(tái)了解實(shí)驗(yàn)的目的和意義、實(shí)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展史、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法以及實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用；課后復(fù)習(xí)階段，學(xué)生可以通過(guò)虛擬仿真項(xiàng)目進(jìn)行線上練習(xí)，提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的電子版，進(jìn)行學(xué)生之間的線上分組互評(píng)，并在設(shè)置的討論區(qū)進(jìn)行線上互動(dòng)。（剩余6501字）