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摘要 隨著高校信息化教學(xué)改革不斷深化推進(jìn),軍校大學(xué)英語教學(xué)也應(yīng)順應(yīng)發(fā)展趨勢,進(jìn)一步研究與現(xiàn)代信息技術(shù)深度融合的教學(xué)模式,以期更有效強(qiáng)化學(xué)員的自主學(xué)習(xí)能力和綜合應(yīng)用能力,提升教學(xué)效率。文章針對軍校學(xué)歷教育的教學(xué)特征,對基于UClass平臺的大學(xué)英語混合教學(xué)活動設(shè)計進(jìn)行初步研究,分析軍校實施混合式教學(xué)存在的主要教學(xué)實踐問題,探討了在此背景下的混合式教學(xué)活動設(shè)計與實施過程。(剩余4741字)
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基于UClass平臺的軍校大學(xué)英語混合式教學(xué)活動設(shè)計研究
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