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以“T型成長”助推班主任專業(yè)發(fā)展

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《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》提出，要全面提高中小學教師質(zhì)量，建設一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者，要努力成為中小學生的人生導師。班主任的專業(yè)成長是一種特殊的教師專業(yè)化成長，作為班主任專業(yè)成長的共同體，班主任工作室不僅是“練兵場”，也是“孵化器”。（剩余2616字）

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