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思維才是力量

——探索建立引領(lǐng)性的思維教育體系

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回顧我們的文明發(fā)展和教育發(fā)展，特別是近現(xiàn)代，有兩個(gè)問題是我們永遠(yuǎn)都無法回避的，那就是“李約瑟之問”和“錢學(xué)森之問”?！氨M管中國古代有諸多貢獻(xiàn)，但為什么科學(xué)和工業(yè)革命沒有在近代中國發(fā)生？”“為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”

事實(shí)上，李約瑟講的不僅僅是科學(xué)技術(shù)，更關(guān)心的是現(xiàn)代學(xué)科專業(yè)的知識體系。（剩余3748字）

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