賽創(chuàng)牽引下貫穿式多維度創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式

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［摘 要］ 在“中國(guó)制造2025”和教育部“四新”建設(shè)的背景下，針對(duì)國(guó)內(nèi)高校實(shí)踐教學(xué)弱化與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的問(wèn)題，著眼工程認(rèn)證，立足國(guó)家發(fā)展，關(guān)注學(xué)生就業(yè)，尊重個(gè)體成長(zhǎng)，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國(guó)際視野的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，面對(duì)汽車電子控制技術(shù)、機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、仿生智能技術(shù)等行業(yè)發(fā)展中相關(guān)的國(guó)際研究前沿和工程技術(shù)需求，提出了貫穿式多維度創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。（剩余6426字）