農(nóng)業(yè)院校工科研究生課程“人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”改革與實(shí)踐

——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

［摘 要］ 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)作為人工智能領(lǐng)域的一個(gè)基礎(chǔ)理論，已被廣泛應(yīng)用于作物性狀識(shí)別、電網(wǎng)負(fù)荷預(yù)測(cè)、工程材料檢測(cè)、土壤和水利等領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)院校工科包括水利工程、農(nóng)業(yè)工程、信息與電氣工程等學(xué)院中，主修或選修“人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”的研究生日益增多。因此，有必要對(duì)課程的教學(xué)模式進(jìn)行探索，滿足不同專業(yè)研究生的需要。（剩余6666字）