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幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中民族文化的有效利用

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中圖分類號:G617文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1009-010X(2025)21/24-0103-02

民族文化作為一個民族的靈魂和根基,是民族傳承的重要載體,將民族文化融入幼兒園環(huán)境,能夠讓幼兒從小浸潤在民族文化中。自黨的十八大以來,越來越多的幼兒園開始注重民族文化與幼兒園環(huán)境的有機融合。因此,本文從幼兒園環(huán)境出發(fā),充分挖掘民族文化的精神內(nèi)涵和教育價值,分析其對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及教學(xué)的影響,以及當(dāng)前民族文化融入幼兒環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)中存在的各類問題,最終結(jié)合實踐經(jīng)驗提出個人見解。(剩余2012字)

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