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摘 要:疫情防控常態(tài)化使得線上學習普遍化和電子設備使用經(jīng)?;?,也使得小學生使用智能手機的利弊問題進一步凸顯。小學生使用智能手機是學習、個性發(fā)展的需要,同時受環(huán)境和教育觀的影響,過度使用智能手機也會給小學生帶來一些危害。疫情防控常態(tài)化背景下,為克服這些不利影響,需要小學生自身、家長、學校及社會等各方正確認識其利弊,建立齊抓共管的趨利避弊體系,幫助小學生合理使用智能手機,消除其不良影響,使其更好地為小學生的學習和生活服務。(剩余5213字)
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疫情防控常態(tài)化下小學生使用手機現(xiàn)狀研究
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