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以“三重課程記憶”塑造學校德育新樣態(tài) 　

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學校承載了很多人的教育記憶，是重要的“記憶之場”。2018年，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)：“要全面加強和改進學校美育，堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養(yǎng)?！睂W校記憶正是通過構建“美”的文化印記，在學生心中留下美好的學校形象。而課程是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的保障，也是實現(xiàn)立德樹人根本任務的重要載體，學校可有意識地通過“三重課程記憶”構建青少年的集體記憶，幫助他們堅定理想信念、厚植愛國主義情懷。（剩余970字）

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