以評(píng)促寫的高中英語寫作教學(xué)優(yōu)化措施

【摘 要】以評(píng)促寫是借助評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生寫作水平逐漸提升的教學(xué)方式，在高中英語教學(xué)中日趨受到重視。在教學(xué)中，教師應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)價(jià)，促進(jìn)評(píng)價(jià)主體多樣化、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多元化、評(píng)價(jià)語言激勵(lì)化，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)在寫作教學(xué)中的反撥作用。

【關(guān)鍵詞】高中英語；以評(píng)促寫；寫作教學(xué)；形成性評(píng)價(jià)

【中圖分類號(hào)】G633.41  【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A  【文章編號(hào)】1005-6009（2024）43-0062-02

【作者簡(jiǎn)介】夏愛麗，南京市第九中學(xué)（南京，210005）教師，一級(jí)教師。（剩余2495字）