碩士研究生自主學(xué)習(xí)影響因素探究

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摘  要  自主學(xué)習(xí)是碩士研究生進行學(xué)術(shù)研究的主要方式，也是培養(yǎng)研究生成為高層次創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵。在理論分析和文獻分析的基礎(chǔ)上，針對碩士研究生自主學(xué)習(xí)的五個主要影響因素，運用線性回歸分析法和結(jié)構(gòu)方程模型，對學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境、自我效能感、目標設(shè)置等五個維度進行分析，結(jié)果表明：學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)策略、目標設(shè)置具有正向顯著影響，學(xué)習(xí)動機和自我效能感受到目標設(shè)置的積極顯著影響，自我效能感對學(xué)習(xí)策略具有正向積極影響。（剩余5632字）