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中華民族在五千余年的歷史積淀中孕育了博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅展現(xiàn)著中華民族精神,更蘊含著豐富且深刻的德育元素,如愛國主義精神、尊老愛幼傳統(tǒng)美德等都具有顯著的德育價值。道德與法治課程是小學(xué)階段基礎(chǔ)思政教育課程,既是落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體,也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要陣地。為充分發(fā)揮小學(xué)道德與法治課程的育人價值,教師應(yīng)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機融入道德與法治課程,積極探索多元融入路徑,為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識提供有力支撐保障。(剩余4359字)
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優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)道德與法治課程的路徑
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