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幼兒園戶外建構(gòu)游戲分享環(huán)節(jié)的教師支持研究

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【中圖分類號】G61 【文獻標識碼】A【文章編號】1002-3275(2025)10-88-04

游戲是兒童建構(gòu)自我認知、發(fā)展經(jīng)驗與技能、獲得精神世界發(fā)育的基本手段,是幼兒與外部世界進行對話的中介與橋梁。[隨著一系列相關(guān)國家政策文件的出臺,幼兒園教育正逐步從傳統(tǒng)的教學模式向以游戲為主體的教學模式轉(zhuǎn)變。(剩余7061字)

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