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核心素養(yǎng)下初中道德與法治大單元教學策略

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培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)是新時代基礎教育改革的重要目標，而學科核心素養(yǎng)的培育離不開科學有效的教學方式。初中道德與法治課程作為落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，能推進學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)、法治觀念。新課標明確指出，道德與法治核心素養(yǎng)內(nèi)容主要包括政治認同、道德修養(yǎng)、法治觀念、健全人格、責任意識。（剩余5123字）

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