基于STEAM教育理念的初中地理實驗教學(xué)探究
STEAM教育理念是以設(shè)計、探索為目標(biāo),對相關(guān)問題進(jìn)行科學(xué)、深入的研究,簡單來說就是在教育中利用問題作為驅(qū)動,讓學(xué)生在實踐過程中獲得提高,這樣不僅能夠獲取理論性知識,還能強化實踐能力,最終形成良好的核心素養(yǎng)。由于初中地理課程內(nèi)容具有綜合性特征,涉及科學(xué)、技術(shù)以及數(shù)學(xué)等多個方面,STEAM教育理念的應(yīng)用可以推動初中地理實驗教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的地理興趣與綜合素養(yǎng)。(剩余5121字)