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淺談學生學習聲樂應具備的基本素養(yǎng)

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聲樂教學是否成功,取決于教師“教”和學生“學”兩方面能否緊密配合,有效合作。之前很多聲樂教學相關論文,都是從教師如何提升專業(yè)技能和教學水平出發(fā)展開討論。但實際上,教師再努力,學生不進取,也是于事無補的。畢竟,教學效果最終要在學生身上體現(xiàn)。因此可以說,若要學好聲樂,學生也應具備一些基本的專業(yè)素養(yǎng)?;诖耍疚膹牧鶄€方面對學生的專業(yè)學習素養(yǎng)提出要求和建議,希望能引起廣大聲樂學習者的高度重視。(剩余4369字)

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