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[摘 要]隨著高等教育不斷發(fā)展，高校在培養(yǎng)學生的政治意識、思想道德和社會責任感方面扮演著越來越重要的角色。課程思政是實現(xiàn)這些教育目標的關(guān)鍵途徑之一。文章旨在探討開放大學系統(tǒng)中課程思政的實施與管理策略。通過分析國家開放大學及南海開放大學的課程思政教學管理模式，本研究將評估這些教育政策在實際應(yīng)用中的效果和挑戰(zhàn)。（剩余5201字）
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高校課程思政教學團隊建設(shè)研究
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