STEM理念下航模主題課程的實(shí)施

——以“橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型”項(xiàng)目為例

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STEM教育是一種以項(xiàng)目學(xué)習(xí)、問題解決為導(dǎo)向的課程組織方式，將多學(xué)科知識進(jìn)行整合，將研究問題與實(shí)際生活情境相聯(lián)系，學(xué)生利用所學(xué)的知識解決生活中的真實(shí)問題，在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生濃厚的興趣，對知識的理解也更加全面深人。在探究過程中，學(xué)生以研究小組的形式解決生活中的實(shí)際問題，需要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。[1

項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，教師創(chuàng)建真實(shí)生活情境引入項(xiàng)目背景，提出解決生活中的實(shí)際問題，成立學(xué)生研究小組，明確研究問題，落實(shí)具體教學(xué)目標(biāo)。（剩余3416字）