小學(xué)科學(xué)推理論證式教學(xué)實(shí)施策略

打開文本圖片集

推理論證式教學(xué)是一種以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和探究能力為核心的教學(xué)方式，對(duì)構(gòu)建思維型課堂具有多維度的重要意義。實(shí)施推理論證式教學(xué)應(yīng)結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)進(jìn)階式問題鏈、結(jié)構(gòu)化探究流程，倡導(dǎo)思辨性的表達(dá)與質(zhì)疑，幫助學(xué)生形成證據(jù)與解釋的內(nèi)在邏輯關(guān)系，以兒童的認(rèn)知方式模擬科學(xué)家的思維過程。

一、進(jìn)階式問題鏈，建立現(xiàn)象與問題的關(guān)聯(lián)

問題可以觸發(fā)學(xué)生思考，問題情境的創(chuàng)設(shè)通常選擇與他們生活密切相關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象。（剩余3754字）