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2024年11月,我參加了為期半個(gè)月的“高質(zhì)量教材建設(shè)赴英國(guó)研修團(tuán)”,與當(dāng)?shù)亟逃龑<?、教育出版專家和教師進(jìn)行了較為深人的交流學(xué)習(xí),初步了解了英國(guó)的教育概況。同時(shí),著重了解了英國(guó)小學(xué)科學(xué)課程設(shè)置情況,以及牛津大學(xué)出版社編寫的相關(guān)教材的單元構(gòu)成。
一、英國(guó)教育概況
英國(guó)是由英格蘭、蘇格蘭、威爾士和北愛(ài)爾蘭4個(gè)相對(duì)獨(dú)立的行政區(qū)域組成的,這4個(gè)地區(qū)在管理上比較具有獨(dú)立性。(剩余5323字)
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英國(guó)小學(xué)科學(xué)課程設(shè)置概覽
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