高中歷史教學(xué)中學(xué)生家國(guó)情懷的培育

——以《古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》一課為例

【摘要】時(shí)代在飛速發(fā)展，只有以史為鑒，人們才能在社會(huì)發(fā)展中更好地創(chuàng)造歷史。近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要高素質(zhì)綜合性人才去實(shí)現(xiàn)。對(duì)此，在高中歷史教學(xué)中，應(yīng)積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，探索立德樹(shù)人根本任務(wù)具有的時(shí)代性與普適性內(nèi)涵，這就需要教師把握家國(guó)情懷作為歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一的育人作用，在歷史教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。（剩余5065字）