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民間美術資源在學前教育中的運用

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【摘要】民間美術是一種經(jīng)過時代發(fā)展檢驗的藝術，民間美術資源中蘊含著豐富的教育價值及審美價值，對于培育幼兒審美能力、促進德育養(yǎng)成、繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化、提升創(chuàng)造力具有重要的深遠意義。但現(xiàn)階段幼兒美術教學中教學方法單一、缺少民間藝術手工作品、缺乏民間美術欣賞鑒賞等問題，制約了兒童對源于生活、源于民族特色、源于偉大先賢及勞動人民智慧結(jié)晶的民間藝術知識、情感的認知，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化德育功能亦無法在幼兒啟蒙階段得到彰顯發(fā)揮。（剩余6318字）

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